教室照明产品采购，这些灯为什么不行？

教室照明产品是影响青少年儿童视觉发育和健康的重要因素，随着近视率不断上升及低龄化现象的出现，青少年视觉环境问题受到了社会及政府部门的广泛关注。那么，采购人该避开哪些“劣质”照明设备呢？

常见教室照明灯都有哪些？

现在很多市面上的厂家都宣称无眩光的教室灯、黑板灯，但是真正能做到的又有多少呢？

白炽灯：白炽灯的光源频闪比是0.02，其最大的优点是显色指数极高，缺点是光效低，寿命短，交流电驱动频闪严重，长时间在这种灯光下学习还是会容易疲劳的，并不适合用于教室照明。

T12荧光灯管：T12荧光灯管的光源频闪比是0.07，缺点非常明显，耗能高、不环保、发光度差，很容易加速疲劳，并不适合用于教室照明。

螺旋管紧凑型荧光灯：螺旋管紧凑型荧光灯的光源频闪比是0.02，且含有铅、汞等污染物，并不符合我国教室照明智能环保的发展目标，因此，并不适合用于教室照明。

双U紧凑型荧光灯（电感镇流器）：双U紧凑型荧光灯（电感镇流器）的光源频闪比是0.11，很容易加速疲劳，并不适合用于教室照明。

金卤灯：金卤灯的光源频闪比是0.16，通常以红外线和紫外线的方式耗散多余能量，外壳温度超过130度，这就导致金卤灯灯丝、灯泡极易损坏，抗振性较差；除此之外，金卤灯配光性能难、耗能高、灯具体积大、光斑不均匀，对反射器要求严格，不符合我国节能环保的发展目标，因此，不适合用于教室照明。

高压钠灯：高压钠灯的光源频闪比是0.30，在高压电弧的作用下，钠蒸气和汞蒸气相互激发产生可见光，其节能环保、显色度、色温都不符合国家标准。因此，高压钠灯可以用作户外照明，不能做教室照明用灯。

直流LED灯：直流LED灯的光源频闪比是0.0037，光频闪也叫波动深度，LED教室灯和LED黑板灯的波动深度小于0.34%，在这种灯光下学习是非常舒适的，是教室照明的理想选择。

为什么教室照明要改用LED节能灯

以白炽灯为例，驱动为50Hz交流市电，负半周和正半周叠加后光闪烁频率为100Hz；采用电感式镇流器的气体放电灯，其输出光频率也随着供电频率的波动而波动。另外，供电电网的瞬时波动幅度在10%~20%之间，加深了照明灯具的光波动。

而LED教室灯在恒定、无震荡的直流源驱动下，可达到无频闪的效果。LED驱动芯片起到电源管理的作用，让输入的电压经过后输出成为一个适合LED工作的电压及电流，有DC/DC升压和DC/DC降压两种。除此之外，LED节能灯还具有低光衰、低耗能的特点，可以达到3000小时光衰2%以内，耗能也比普通照明灯节省50%以上的耗能。与传统照明相比，LED节能灯具使用平均寿命长达50000小时以上且无维护成本。