■湖北全省师资培训班专题报道

　　听课时，时而疑惑地皱着眉，时而恍然大悟点点头，时而奋笔疾书做笔记；课间，要么围着老师请教问题，要么三五个人激烈讨论某个问题，要么打听兄弟单位政府采购工作开展情况……这些场景在湖北省政府采购工作规范师资培训班上到处可以看到。

　　“这样的培训早该举办了。”黄石市阳新县政府采购中心副主任梁希的心声代表了大部分学员的观点。虽然两期培训班的参与者不同，但无论是省直单位政府采购相关人员还是各地市政府采购从业者，都对培训表现出极高的学习热情。可以说，“热”是本次两期培训班呈现出来的最大特点。

　　除此以外，培训内容丰富、授课风格务实、案例生动、图表直观等鲜明特点同样可圈可点。

　　课程：内容丰富 安排紧凑

　　两期培训班的日程表上，整整三天上午、下午的课程都被排得满满当当，时间十分紧凑。“需要培训的知识点很多，但又怕遗漏，所以就讲解得比较详细了。”湖北省财政厅政府采购管理处处长魏承玉笑着向一位授课老师解释了上节课“拖堂”的原因。

　　政府采购信息报记者发现，不少授课老师连定义、特点、基本程序等内容都做了详细的阐述。时间如此紧凑，为何连基本内容都要仔细讲解？“别看部分培训课程的内容非常基础，但这些问题往往是最容易忽略的，提醒不到位容易给具体执行时出现不规范的行为埋下隐患。”魏承玉说，“既然培训，就要达到培训的效果”。

　　与以往的专题研讨方式进行的政府采购培训班不同，本次培训班的内容非常系统全面。培训课程以政府采购规范的基本概念为切入点，包含我国政府采购制度改革发展概况、政府采购程序规范、政府采购行为规范和政府采购文本规范等四部分，并就政府采购的理论和实际操作进行阐述和讲解，具有比较强的针对性和实效性。

　　老师：做足准备来授课

　　培训效果如何，作为“引路人”的授课老师非常关键。为了保证授课老师队伍的质量，本次培训共安排了两组授课老师共17人次，同一课程两人一组，即使其中一位临时有事也不会耽误培训进度。据了解，所有授课老师已经在湖北省政府采购处的组织下提前进行了试讲，并针对重点难点、背景介绍、授课方式和语速快慢等相互交流了意见。

　　培训期间，湖北省财政厅政府采购管理处副处长唐风华对政府采购程序，包括预算管理程序、计划管理程序、进口产品审批管理程序等进行了详细的介绍。湖北省财政厅政府采购管理处科长罗俊则针对政府采购活动中采购人的行为规范展开论述。

　　“试讲时汪红有点紧张，不过上台后越讲越好，原来是‘临场发挥型’选手。”湖北省政府采购中心处长闵洁拿“搭档”打趣，“我们俩加班备课了好几个晚上，不会有问题的。”

　　湖北省政府采购中心处长张洪泽在讲解单一来源采购程序时，引用了大量案例来阐述单一来源采购方式的适用范围。这些案例来源于实际工作，又延伸出其他更多的相关问题，深入浅出的讲解广受学员好评。

　　“以内容为主体，通过大量真实案例，将枯燥的法条和规定讲出趣味性和可操作性，这种授课方式我们非常欢迎。”学员之一、湖北省水利厅财务处副处长匡海雁这样评价。

　　学员：即将走上培训讲台

　　从“被动接受培训”转变为“主动要求学习”，是政府采购信息报记者全程参与两期政府采购工作规范师资培训班后发现的另一个特点。

　　虽然课程安排非常紧凑，但并没有几个人倒头大睡或提前退场。“培训结束后，回去就该我们主讲了，怎么能不认真听讲？”宜昌市财政局政府采购办公室主任吕云胜很低调。

　　根据全省政府采购工作规范培训的计划，各市州县要在年底之前组织本地区政府采购从业人员和相关人员的培训，包括监管部门、采购人、集中采购机构、社会代理机构从事政府采购工作的人员和相关人员，以及政府采购评审专家。

　　另外，省直各部门、各单位也要在年底前组织本单位的所有处室以及所属的二级、三级预算单位的负责人和经办人进行政府采购工作规范培训，其中财务、装备部门的每个工作人员都要轮训一遍，参加政府采购工作规范培训的时间不得少于24个学时。

　　培训结束后，相关单位和部门要将本地区、本单位组织培训的人员、学时、培训效果评价等情况报省财政厅备案。

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