毛泽东是马克思主义中国化的开拓者，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。特别是1943年3月至1947年3月，毛泽东兼任中共中央党校校长4年，尤其值得党校人纪念。我们树立的毛泽东塑像，选取的就是延安时期他兼任中央党校校长期间的形象。

　　邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师，是中国特色社会主义道路的开创者。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，是当代中国共产党人的神圣使命。树立邓小平塑像，就是要来中央党校学习的领导干部铭记历史使命。

　　在我们党的奋斗历程中，产生过许许多多优秀的领导干部，焦裕禄和谷文昌是杰出的代表。习近平总书记多次点赞他们，号召广大党员和干部向他们学习。将焦裕禄的塑像和谷文昌的塑像放置在学员楼群间，学员出出进进都能瞻仰先进典型的神采，对于大家见贤思齐无疑是非常有益的。现在放置的是焦裕禄塑像，谷文昌塑像还在制作中。

　　问：能不能给大家详细介绍一下每尊雕像的基本情况？

　　答：现在这些雕像，均出自当今国内顶尖雕塑家之手。

　　与设置红色雕塑相配合，我们这次选择一块巨型天然泰山石，重新制作了“实事求是”碑，使中轴线一气贯通，使雕像更显神采。

　　问：怎样看待这组红色雕塑落成之后产生的影响？

　　答：现在设置的三尊伟人雕像，可以说是我们党最具有历史标志意义的形象元素。这三尊雕像沿校园中轴线由南向北依次放置，表达了我们党理论上事业上一脉相承又继往开来、与时俱进的历史轨迹。焦裕禄和谷文昌的雕像将对称放置东西学员楼，遥相呼应，以表达党员领导干部在党的事业中的中流砥柱作用。这些雕塑作品，从根本上烘托了党校姓党的政治定位，体现了党校作为中国共产党精神殿堂的外在特征。

　　雕塑是无声的教材。无声的雕塑，却有着丰富而深沉的内涵，有着与课堂教学相得益彰的内容。“无声胜有声”。学员们漫步在校园里，仰望着伟人雕像，自然会生发出一种庄重而神圣的情感，会在潜移默化中受到深刻教育，从而增强在党言党、在党忧党、在党为党的自觉性，强化做好本职工作的使命感和责任感。这些雕塑作品的政治影响力和艺术价值，我相信随着时间的推移会越来越充分地显现出来。