18时30分，天色已晚。按说早过了放学时间，可门头沟区育园中学的几间教室仍然灯火通明。

　　一名戴眼镜的年轻男教师走进高三（1）班教室，开门见山：“同学们好，我是精华学校语文教研组组长张智钦，以后你们就叫我张老师。”

　　真新鲜！社会培训机构的老师竟堂堂正正进了公办学校课堂，难道是给学生有偿补课？

　　“补课是没错，但我们这是免费‘家教’，不用花钱，还能提升成绩。”高三（1）班学生张妍笑呵呵地说，她上初中时曾到社会培训机构补过课，每小时听课费就得二三百元。

　　原来，育园中学为学生们请的“家教”，都是门头沟区出钱，学生自愿报名，免费补课。

　　门头沟区共有三所高中，教学质量差距明显。有家长开玩笑地形容：最优秀的学生去了大峪中学，成绩比较好的进了首师大附中永定分校，剩下的全被“轰”入育园中学。

　　育园中学兴建于1996年，早先与新桥路中学、城子中学高中部合并而成。该校招生最多的时候，能达到1500人，如今，在校生近千人。生源质量不佳，一直是育园中学教师的心病。去年中招，育园中学计划招生245人，实际招了238人，300分以下的学生有40多个，其中两名学生连200分都不到，可把老师急坏了：怎么才能帮这样的学生考上大学？

　　提高教学质量，好老师是必须的。经过大力培养和引进，近几年门头沟优秀教师数量不断提升，现有特级教师17人，数量已是2012年的3倍，但仍和城区学校有差距。“我们希望采取政府购买教育服务的形式，来弥补优秀师资的不足，满足课改和高质量教育的要求。”区教委主任李永生说。政府出钱，给学生请“家教”的措施随即出炉。

　　巨人教育集团和精华学校两家知名培训机构被请进门头沟区的中学。根据合作协议，巨人教育集团负责为该区中小学补习语文、数学、英语、物理、化学等科目，共计496课时。精华学校主要为高中生补习，科目涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史和政治，共计1710课时。为此，区财政总共要支付“家教费”近200万元。

　　起初，包括育园中学在内的校长和老师们并不看好此举，担心培训机构的老师不了解学生的实际情况，补课内容与教学进度不匹配……很快，老师们就发现担心是多余的，“家教”们不仅会提前与学校任课教师沟通教学进度，而且补课内容针对性很强。

　　“今年高考语文，现代文散文部分相对简单，比较难的是古诗文部分……”精华学校的张老师开始给育园中学高三学生上课。他为学生分析了今年高考语文的出题方向和考生丢分原因。

　　随后，张老师在黑板上挂起一幅大图，学生们一瞧，乐了，“这不是微信的开机画面吗？”“这堂课有点意思。”学生们低声议论着。张老师追问：“大家看，除了地球和一个人，你们还能找出别的信息吗？”学生们支支吾吾，答不上来。“今年的高考作文题——《假如我与心中的英雄生活一天》考的就是穿越和想象力，万一你们参加考试的时候给出一幅图，你们却读不懂，那怎么写作文？”张老师边说，边鼓励着学生们大胆想象。

　　一旁听课的老师频频点头，“知名培训机构的教师果然有经验，把握知识点很准，一下就教到点上了。”一位教师说。

　　不仅仅是这位张老师，其他“家教”也满腹经纶。精华学校教地理的徐老师格外受学生欢迎，他与育园中学的地理老师李元青配合默契。李元青在课堂上分区域讲中国地理，徐老师在课后就按气候、地形等要素串讲课堂内容，学生的头脑中建立起网状知识体系，方便理解、记忆知识点。

　　当然，也有“家教”只顾展示个人才华，或者给学生硬灌知识点，育园中学没客气，立即通知精华学校，更换补课教师。

　　校内外教师同心协力，学生们努力学习，今年高考，育园中学打了一个漂亮的翻身仗。该校135名学生参加高考，98名学生高考成绩超过本科线，本科上线率达72%。13名学生更是上了一本线。“这在以前想都不敢想。”育园中学一位教师惊喜地说。“真是太谢谢你们了！”一位家长边道谢，边给校长和老师连鞠18个躬，他的孩子今年考上了一本院校。

　　据透露，门头沟教委与两家培训机构的第一年合作将于12月31日到期。双方已初步续约一年，政府出钱请“家教”，补充优秀师资的模式将惠及更多郊区学生。

　　有益尝试别走偏

　　教育圈内，体制内外泾渭分明，社会培训机构的教师几乎不可能走上公办学校的讲台。

　　可郊区县优秀教师稀缺，培养年轻教师又需要时间。门头沟区向社会培训机构求援优秀教师的做法走出了一条新路，不仅弥补了师资不足，还让学生真正享受到了优质教育资源。

　　这是有益的尝试，但切记不要走偏。考试只是检测知识掌握程度的手段，并非最终的教育目标。公办校莫让免费“家教”助长应试教育风气，加重学生负担。公办校和培训机构应取长补短，让学生真正收获知识和能力。