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中山市特殊教育学校报告厅舞台灯光音响设备采购项目中标公告

作者: 发布于:2016-05-06 17:46:00 来源:中国政府采购网

  广东志正招标有限公司受中山市特殊教育学校的委托,就中山市特殊教育学校报告厅舞台灯光音响设备采购项目项目(项目编号:ZZ21600816)组织采购,评标工作已经结束,中标结果如下:

 

一、项目信息

项目编号:ZZ21600816

项目名称:中山市特殊教育学校报告厅舞台灯光音响设备采购项目

项目联系人:凌小姐

联系方式:0760-88808187

 

二、采购人信息

采购人名称:中山市特殊教育学校

采购人地址:中山市

采购人联系方式:古先生 0760-88804717

 

三、项目用途、简要技术要求及合同履行日期:

广东志正招标有限公司(以下简称“采购代理机构”)受中山市特殊教育学校(以下简称“采购人”)的委托,于2016年03月30日就中山市特殊教育学校报告厅舞台灯光音响设备采购项目(招标编号:ZZ21600816)采用公开招标进行采购,现就本次采购的中标结果公告如下:

  • 政府采购计划编号:教科文(15)0507、教科文(15)0508
  • 采购项目名称:中山市特殊教育学校报告厅舞台灯光音响设备采购项目
  • 采购项目预算:人民币49.7万元。
  • 采购方式:公开招标
  • 成交供应商名称:

广东非凡教育设备有限公司;法定代表人:周庆华;地址:广东省中山市石岐区兴中道9号富豪山庄富华阁6C房

  • 成交标的明细:

序号

标的名称

服务要求

中标金额(元)

1

中山市特殊教育学校报告厅舞台灯光音响设备采购项目

/

¥458,460.00

  • 评审信息:
  1. 评审日期:2016年05月03日
  2. 评审地点:中山市公共资源交易中心(中山市博爱六路22号中山市行政服务中心二楼)
  3. 评审委员会:负责人:李旭波,成员:崔平平、黄志坚、吴涌涛、吴继立。
  • 评审意见:

综合评分法中标候选人排序表

序号

投标人名称

价格得分

技术商务得分

综合得分

推荐排名

(30%)

(70%)

100%

1

广东非凡教育设备有限公司

26.66

66.97

93.63

1

2

广州市兰德电子技术有限公司

29.50

63.93

93.43

2

3

中山市联众科技有限公司

30.00

63.00

93.00

3

4

中山市合泽设备科技有限公司

24.46

65.10

89.56

4

备注:

1、根据招标文件要求,符合“《政府采购促进中小企业发展暂行办法》(财库[2011]181号)的规定”以及“《工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业[2011]300号)规定”的投标人,其产品报价给予6%的扣除后参与评审,“广东非凡教育设备有限公司”和“中山市联众科技有限公司”分别提供了小型企业和微型企业的声明函,因此给予6%的扣除,最终参与评审价为“广东非凡教育设备有限公司”:¥442,459.20元、中山市联众科技有限公司:¥393,160.00元。

2、推荐中标候选供应商的排序应当按综合得分由高到低顺序排列。得分相同的,按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的,按技术指标优劣顺序排列。

  • 本公告期限1个工作日。
  • 联系事项:
  1. 采购人项目联系人:古先生             联系电话:0760- 888047173
  2. 采购代理机构联系人:凌小姐         联系电话:0760-88811601
  3. 采购代理机构传真: 0760-88819856

各有关当事人对中标结果有异议的,可以在中标公告发布之日起七个工作日内以书面形式向广东志正招标有限公司(中山市特殊教育学校)提出质疑,逾期将依法不予受理。

 

广东志正招标有限公司

2016年05月06日

 

四、采购代理机构信息

采购代理机构全称:广东志正招标有限公司

采购代理机构地址:中山市

采购代理机构联系方式:凌小姐 0760-88808187

 

五、中标信息

招标公告日期:2016年03月30日

中标日期:2016年05月06日

总中标金额:45.846 万元(人民币)

中标供应商名称、联系地址及中标金额:

序号 中标供应商名称 中标供应商联系地址 中标金额(万元)
1 广东非凡教育设备有限公司 广东省中山市石岐区兴中道9号富豪山庄富华阁6C房 45.846

 

评标委员会成员名单:

李旭波、崔平平、黄志坚、吴涌涛、吴继立

 

中标标的名称、规格型号、数量、单价、服务要求:

中山市特殊教育学校报告厅舞台灯光音响设备

 

六、其它补充事宜

 

 

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