分值

依据

技术开发方案43.00

方案部分：

根据投标方案内容与采购需求的匹配程度和业务逻辑完整性评分。以下各小项内容，如投标人在投标文件中给出设计功能展现（截图）的可酌情考虑加分，仅有文字性描述的酌情扣减0.5-1分。

1、综合校情查询分析系统（9分）

（1）可按照学生的类别、数量、年龄、民族、籍贯、政治面貌、来源地区、院系等维度进行分析；（1分） （2）可按照教职工的类别、性别、年龄、所属院系、职称、毕业院校、籍贯、所属院系等维度对教职工基本信息进行分析；（1分）

（3）按照资产的类别、用途、归属单位、购买时间、使用年限、报废年限等维度对资产基本信息进行分析；（1分）

（4）可通过界面录入或导入接口等多种方式，完成数据准备；（1分）

（5）可对全局数据库的数据源进行配置，并通过自动计算获取统计数据；（1分）

（6）可提供柱状图、饼状图、折线图、刻度盘、数据表格等多种展现形式；（1分）

（7）系统提供基于Portal技术的界面框架配置，管理员可以通过拖拽配置界面排版，并且可以选择不同的界面风格和样式，为不同用户配置不同的展现内容和界面风格。在进行站点配置时，管理员可以指定页面是否为固定页，固定页用户不可进行个性化设置。管理员还可对站点执行恢复原始配置的操作；（3分）

2、迎新管理与服务系统 （8分）

（1）迎新网站提供信息发布、新生信息采集、生活用品预订、宿舍预订、报到流程单、结伴同行等新生服务；（1分）

（2）实现招生数据、教务数据、财务数据、宿舍数据初始化导入功能；（1分）

（3）实现学生身份的识别（支持身份证、学号、条形码、二维码），在线完成各个环节现场办理，标明不通过该环节的原因说明；（2分）

（4）支持将离线办理的环节信息更新至系统中；实现对新生无法按时到校报到的原因情况管理；（1分）

（5）各类统计查询：为迎新服务中新生宿舍预定情况提供统计、提供各项目（子项目）办理进行和状态查询、系统提供用户办理日志记录查询、总体进度统计、各项目学生报到统计情况及单个学生报到情况查询、绿色通道办理统计、各院系新生缴费办理统计、各项目及各时间段办理情况统计功能；（3分）

3、学工管理与服务系统 （11分）

 PC版功能

（1）基本信息管理与扩展信息管理符合招标需求的；（0.5分）

（2）奖学金设置、评定条件管理、名额分配管理、申请审核管理、奖学金管理、奖学金报表符合招标需求的；（0.5分）

（3）荣誉称号设置、评定条件管理、名额分配管理、个人荣誉称号申请审核、集体荣誉称号申请审核、荣誉称号管理、个人荣誉称号报表符合招标需求的；

（0.5分）

（4）违纪处分管理、处分上报审核、违纪处分查看、解除申请审核、违纪处分报表符合招标需求；（0.5分）

（5）困难生申请审核、困难生管理、受助情况查询、困难生报表符合招标需求的；（0.5分）

（6）助学金设置、评定条件管理、名额分配管理、申请审核管理、助学金管理、助学金报表符合招标需求的；（0.5分）

（7）勤工助学用人单位管理、岗位管理、岗位申请审核、上岗情况管理、勤工助学查询、报酬发放申请审核、黑名单管理、勤工助学情况报表、薪酬发放情况报表符合招标需求的；（0.5分）

（8）困难补助设置、评定条件管理、名额分配管理、申请审核管理、困难补助管理、困难补助报表符合招标需求的；（0.5分）

（9）学费减免设置、评定条件管理、名额分配管理、申请审核管理、学费减免管理、学费减免报表符合招标需求的；（0.5分）

（10）辅导员队伍管理、辅导员带班管理、院系学工负责人管理符合招标需求的；（0.5分）

（11）学生活动管理功能符合招标需求的；（1分）

（12）系统管理提供代办事宜、通知公告、系统短消息、系统日志、权限管理等功能的；（1分）

移动手机版（APP）功能

（1）提供不同类别的学工公告信息：通知公告、业务办理通知等；（0.5分）

（2）提供师生查阅个人需办理的事项；（0.5分）

（3）提供学生查看以及完善个人基础信息；（0.5分）

（4）提供学生申报奖学金、申报荣誉称号、申报助学金、申报困难补助、申报学费减免、申报勤工助学岗位以及查看个人申报的审核情况；（2分）

（5）提供相关管理老师查看学生的基础信息；

（0.5分）

4、系统运行监控平台 （10分）

（1）监控指标数据采集符合招标需求、支持故障当时的各项指标数据留底，并可在同一界面很直观的呈现；（1分）

（2）提供7*24小时不间断监控服务，其中“采集数据、监控异常信息”的保留时间段可按需进行自定义配置，监控采集数据需定时同步至云监控中心，支撑后期的针对现场环境运行情况的综合、环比分析工作；（2分）

（3）监控发现异常后，通过即时通讯工具（包括短信、QQ、微信、电话等）告知用户；（1分）

（4）各指标监控采集数据、监控异常信息数据系统默认保留1年，保留时间段可按需自定义；系统针对历史数据的查询提供图表展示形式，方便事后故障原因排查；（3分）

（5）以应用系统为视角，提供各应系统运行状况C端（PC电脑或移动设备）展示，可以实时查看各应系统运行状况，故障期间可以很清晰的查看故障所在位置；（3分）

5、与智慧校园一期平台集成整合方案（5分）

（1）综合校情查询分析系统与学校现有平台的集成对接方案；（1分）

（2）迎新管理与服务系统与学校现有平台的集成对接方案；（1分）

（3）学工管理与服务系统与学校现有平台的集成对接方案；（1分）

（4）系统运行监控平台与学校现有平台的集成对接方案；（2分）