一是立足学以致用,全力提升综合素质.践行"三严三实",坚定理想信念,增强服务意识.主要学习内容为党的政治方针路线、新常态下国家宏观经济形势、公务员法等.认真学习专业知识,提高岗位技能,推动工作创新.主要学习内容为《政府采购法》《政府采购法实施条例》《〈政府采购法实施条例〉释义》《政府采购案例》等.认真抓好成果转化,找准优势不足,促进科学规范.开展科研活动,结合工作实际撰写政府采购论文,以理论创新推动工作创新.

 

　　二是围绕科学规范,实现采购流程模板化.规范公开招标采购方式操作流程.对计划下达、协议签订、需求提交、需求论证、招标文件编制、招标文件审核、公告发布、供应商资格预审、标前答疑、投标、开标准备、开标、评标、中标公示、签发中标通知、签订采购合同、项目归档、履约验收等18个方面的操作环节进行明确,力争达到既简便宜行,又科学严谨.规范非公开招标类采购方式操作流程.细化询价采购、竞争性谈判采购、单一来源类采购等操作办法,加强管理监督,确保政府采购公开、公平、公正,保证采购质量,维护社会公共利益和政府采购当事人的合法权益.

 

　　三是重视制度建设,以机制健全保障工作质量.建立评委会评标制度.落实评委考评制度、回避制度等,充分保障评委学识能力得到独立发挥,保证评标活动依法进行和实现客观公正.健全质疑受理制度.不断完善质疑与投诉办法,切实保障供应商的质疑投诉权利及根本利益.依法受理、处理质疑投诉事项,认真调查取证,了解实际情况,必要时召开质证会,进行沟通、协商,化解矛盾.同时对滥用权利扰乱政府采购秩序、恶意质疑投诉的供应商建议财政部门按规定给予相应处罚.完善政府采购档案标准化管理制度.对政府采购过程中形成的包括招标文件、评标资料、采购合同、验收报告等大量资料,按《政府采购法》规定,固化各类采购方式的项目档案目录,采取"专人保管、登记造册",对档案资源实行有效保护及开发利用.

 

　　四是创新人力配备,把人才优势转化为工作优势.探索搭建新的岗位架构,使中心内部各个工作岗位间既能达到无缝对接、密切配合,又能实现相互制约和相互监督.增加标书、公告审核岗,提高文案质量,增加质疑答复专岗,提高解决质疑投诉问题的能力和水平.